【導讀】5月14日，長沙市名師三口工作站難點突破活動在瀏陽市古港中學順利舉行。長沙市名師三口工作站站長王良、名師于愛文一行參加活動。本次活動的主題是材料作文教學和小組合作學習有效性研究。
在語文組，王良以“讀出命題人的意思，寫出生活的味道——談?wù)勚锌甲魑牡膬蓚€關(guān)鍵點”為課題，給古港中學九年級學生上作文教學指導課。王良指出解讀材料的三個著力點，指導學生如何解讀材料，明白命題人的意圖。一是闡釋概念，特別要注意材料中的關(guān)鍵概念，挖掘概念的潛在意義。二是辨析情境，具體問題具體分析。三是分析關(guān)系，找準材料中事物之間的關(guān)系，如對比、轉(zhuǎn)折、因果關(guān)系等。同時，王良列舉了一個個鮮活的作文材料，指導學生從自己的生活中挖掘素材，從身邊的人和事中尋找材料，并將這些材料有機地組織起來，從而寫出一篇充滿生活氣息的優(yōu)秀作文。王良生動而幽默的分享，讓與會人員受益匪淺。課后，王良和學員們就如何利用教材來教學生寫作文和如何開展群文閱讀等話題深入交流。
在數(shù)學組，古港中學的青年教師顏倩和長沙市北雅中學的教師熊暢分別為與會老師帶來了一堂教學研討課。教學中，顏倩注重學習成果的展示，及時進行檢查和反饋，充分發(fā)揮了小組合作學習的作用。而熊暢注重小組合作探究學習，調(diào)動了全體學生的積極性，讓學優(yōu)生帶動學困生。同時，熊暢在教學中建立了有效的評價激勵制度，大大激發(fā)了學生的求知欲。
本次活動吸引了永和、達滸、高坪、荷花四所中學的老師參加。至此，三口名師工作站由原來的3所定點學校，發(fā)展到14所學校教師參與。
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