新邵四中召開(kāi)新教師座談會(huì)

　　“在溝通中學(xué)習(xí)，在交流中借力”。2月26日晚，新教師座談會(huì)在學(xué)校行政會(huì)議室召開(kāi)。校長(zhǎng)石小毛、教學(xué)副校長(zhǎng)蔣云松、教導(dǎo)主任張世柏、教研主任李一光等領(lǐng)導(dǎo)及近兩年入職的新教師出席本次座談會(huì)。

　　座談會(huì)由工會(huì)組織， 工會(huì)主席劉陶玉主持，他首先說(shuō)明了此次座談的內(nèi)容和目的; 蔣校長(zhǎng)以“年輕就是好”為切入點(diǎn)，談到了一-是年輕是資本，干勁大、精力旺;二是年輕沒(méi)有限制，不因循守舊，經(jīng)驗(yàn)少，可塑性大;三是年輕人敢想敢干，不畏首畏尾，極具創(chuàng)造性。專(zhuān)業(yè)提升是在教學(xué)過(guò)程中得以實(shí)現(xiàn)的，所以要重視每節(jié)課、做好教學(xué)常規(guī)的規(guī)定動(dòng)作;勤動(dòng)腦、勤動(dòng)筆，時(shí)常寫(xiě)教學(xué)反思、讀書(shū)感悟，是專(zhuān)業(yè)提升的最好途徑。

　　在隨后的座談中， 石校長(zhǎng)指出，新教師首先要熟悉普通高中學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，從背誦學(xué)科核心素養(yǎng)做起。石校長(zhǎng)隨口熟練的背誦了語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)“語(yǔ)言結(jié)構(gòu)及運(yùn)用、思:維發(fā)展與提升、審美鑒賞與創(chuàng)造、文化傳承與理解”;同時(shí)指出，作為教師，要學(xué)會(huì)“教學(xué)+班主任”兩條腿走路，教師個(gè)人才能平衡發(fā)展，不做“瘸子教師”。

　　在自由發(fā)言環(huán)節(jié)，石校長(zhǎng)要求新教師用一.句話(huà)來(lái)凝練入職以來(lái)的學(xué)習(xí)或生活感悟。新教師紛紛發(fā)言，氣氛熱烈、和諧，充分顯示了新教師的朝氣與活力、敏銳與干練。

　　通過(guò)這次座談會(huì)， 新教師更多地了解學(xué)校的發(fā)展，解決了新教師心中的一些困惑，堅(jiān)定了新教師職業(yè)生涯的信心!座談會(huì)架起了新教師和學(xué)校之間溝通的橋梁，漫步在這座橋上，感受著雙方的坦誠(chéng)。在這樣的氛圍中生活、工作，必將會(huì)結(jié)出豐碩的成果!

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